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富宁县民族职业高级中学属于什么办学层次

日期:2021-09-03 18:19 来源:网络整理 阅读:59

时光飞逝,不知不觉间2021年就要过半了,很多初中时成绩不是很理想的学生都已经开始在网上查询职业学校的信息了,一些想要报考富宁县民族职业高级中学的同学对学校的院校办学层次还不清楚,这里,老师就做了一个说明,希望能对同学们有所帮助。

这里明确的告诉大家富宁县民族职业高级中学是一所职业中学,下面是老师对学校的一些简要介绍,读学校感兴趣的同学可以仔细的看一下。

富宁县民族职业高级中学

  富宁县民族职业高级中学学校历史

  原为富宁县农业中学,创办于1964年,原校园占地面积只有7.5亩,办学条件极为简陋。为改善办学条件扩大办学规模,2003年8月,县委、政府决定将学校迁址新建,经过两年多的建设,学校于2006年8月搬迁到新校区。新校区占地面积116亩,规划总建筑面积40000多平方米,预计总投资5000多万元,分两期建设,目前学校已建校舍建筑面积14000多平方米[1] 。

  富宁县民族职业高级中学学校简介

  截止2011年5月,富宁县民族职业高级中学现有教职工102人,各类教学班45个,在册学生2000余人。学校先后开设计算机、农学、电工电子、建筑装饰、制衣等10多个专业, 自2002年参加 “三校生”高考以来,已向高等职业院校输送学生1500多名。2010年8月,学校通过省教育厅评估认定为省级示范性职业高中。

  富宁县民族职业高级中学办学模式

  近几年来,富宁县民族职业高级中学抓住国家大力发展职业教育的机遇,采取灵活的模式办学 :一是坚持就业和升学并举,既为学生就业打好基础,也为学生升学创造条件,满足学生升入高等职业院校继续深造的愿望。二是采取“走出去”的办法,把制衣和电子电工班办到企业,让农村贫困学生通过“半工半读,工学结合”实现零距离就业。三是利用假期带学生到企业顶岗实习,让学生通过勤工俭学增强就业能力。四是加强与上海、福建等地的职业学校联合办学,利用联办学校的资源优势,让学生更好地学到技能,实现就业。五是把职业教育和劳务输出结合起来,培训和转移农村富余劳动力。六是按照 “学校即工厂,教室即车间”的办学理念,积极创办校办产业。先后与广州欧誉制衣厂和广福汽车修理厂合作,将车间引入学校,为学生的实习和技能提升搭建平台。七是为增强职业教育办学的实效性,把课堂向农村成技校延伸,采取办学到村、送教下乡的形式将新科技、新信息、新理念送到农村,为“三农”服务。[1]

学校地址:新华镇新华镇

有关于富宁县民族职业高级中学的办学层次相信看了文章的同学都已经没有疑问了,如果想要了解学校今年的招生要求、招生计划等信息可以查看本站其他内容进行了解,也可以电话联系学校招生办老师直接电话咨询。

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