为大家整理分享了易门县职业高级中学的基础信息和学校环境图片，都一起来看一下吧，相信会对你们了解易门县职业高级中学有很大帮助。

　　学校简介

　　学校现占地面积109.89亩，建筑面积16082.3m2　;有教职工83人，外聘教师10余人;有38个教学班1547人(其中12个班顶岗实习)。办学27年来，共招收了39个专业174个班，为社会培养有一技之长的毕业生5576多人;开办成人学历教育5个专业6个班431人，现有学员175人。举办各种长、短期培训班70期，培训4500多人次，转移农村剩余劳动力1000余人，为本地经济和社会发展做出了应有的贡献。学校开设有畜牧兽医、计算机应用、旅游服务与管理、物业管理、护理、机电一体化、电脑艺术设计、汽车修理与应用、学前教育、化工等十个全日制专业，计算机科学教育、临床医学两个成人教育专业，并举办了英语口语、挖机装载机两个专业的短期培训班，逐步形成了“全日制教育、成人教育、短期培训”多种职能齐头并进的办学格局。

　　所在区域

　　易门县地处滇中西部，玉溪市西北，位于北纬24°27′-24°57′，东经101°54′-102 ° 18′之间。东与安宁八街、晋宁县相接，南连峨山县，西和双柏县隔江相望，北部与禄丰县、安宁市接壤。县城距省会昆明92公里，距市政府所在地玉溪红塔区146公里。易门全县总人口17.2万人，有彝、哈尼、回、苗等19个少数民族。辖区土地面积1531平方公里。易门纬度较低，属亚热带气候，具有干湿季分明、雨热同季、有冬无夏、春秋为主的气候特征，县内大部分地区年平均气温15-17℃，年降雨800-900毫米。县内公路纵横连接，30多公里的易安公路在安丰营与安楚公路贯通，可直达昆明、楚雄等地。境内自然条件丰富多样，生物、水利、矿产资源充足，主产水稻、小麦、玉米等粮食作物和烤烟、油菜、花卉、板栗、桃、梨等经济作物，拥有多种金属、非金属矿藏，铜铁矿蕴藏较为丰富，是云南省主要铜矿产地之一。

　　学校建设

　　学校拥有计算机200台，有网络教室、投影教室、多功能报告厅、语音教室等现代化教学设备，有电焊、氩氟焊实训室、汽修实训室、美术室、雕塑室、音乐室、形体训练室、餐饮操作室、客房服务操作室、医务室等实验实作室，教学条件满足各专业教学需要。校园绿树成荫，鸟语花香，环境优美，具有良好学习环境和生活环境。

　　学校以“办人民满意的教育”为办学宗旨，坚持“整体规划，分步实施”的学校扩建思路，以及“依法治校、以德立校、改革活校、科研兴校、质量立校、和谐发展”的办学方略，科学、有序管理学校，不断健全和完善各种管理规章制度，对学生实行“半军事化”管理，十分重视学生的行为养成教育和实践能力锻炼，致力于培养良好的行为习惯、高尚的思想道德情操和扎实的专业技能。

　　校园活动

　　学校注重实验、实习等教学活动，经常开展丰富多彩的课外活动和各种实用技术培训，每年定期举办“技能节”，“职中之声”，“法制教育周”。学校还成立“学生业余党校”和“双龙文学社”，“职中艺术团”，创办《双龙》校报，《易门职教》校刊，并多年坚持聘请外国教师到校任教，强化学生的英语口语表达能力，具有鲜明的办学特色。

　　社会荣誉

　　学校办学实力不断增强，办学质量不断提高，赢得了社会的广泛赞誉和政府的好评，多次受到省、市、县的表彰奖励。2002年荣获五年制高职和电视中专招生工作省级第二名,2005年获得云南省中等职业学校教育教学质量二等奖。2002年、2004年、2005年荣获“市级文明学校”称号。2004年荣获“县消防安全保险一等奖”，“县社会治安综合治理目标管理考核三等奖”，被评为“县级优秀党支部”。2006年被评为“市级绿色学校”，县级“云岭先锋”工程先进党支部。2007年科研课题《中等职业学校外延式管理研究》获县科技进步一等奖，获市科技进步三等奖。2008年3月被评为“二五依法治县先进集体”,获得“2007年道路交通安全工作三等奖”和“2007年度社会治安综合治理目标管理考核二等奖。2008年度获得“社会治安综合治理三等奖”。2008年被考评为玉溪市园林单位，2009年获云南省教育厅“三生教育”书画评选活动组织三等奖，2009年被评为玉溪市“五.四”红旗团委。

　　学校按照“善学厚德 立身修技”的校训，坚持以人为本，以满足经济发展的需求和青年学生可持续发展的需求作为办学思路，坚持科研兴校，特色建校，不断推进教育创新，探索和建立以情感为纽带的“激发自尊、树立信心、发展个性、健全人格”的期望育人模式;坚持“面向市场、服务社会、优化结构、提高质量”的专业建设方针;坚持“课程指向人的发展，满足学生的潜能发挥和个性张扬”的课程改革，建立“以学生为主体、教师为主导、能力培养和训练为主线”的互动式新型课堂教学模式;突出“以就业为导向”的职业能力的培养，全面实施素质教育，坚持走可持续发展的道路，初步建立起了“厚基础，宽口径，强能力，高素质，广适应”的办学模式，实现了职业学校“升学有希望、就业有优势、创业有能力、终身学习有基础”的培养目标，形成了多媒体辅助教学、计算机教育、艺术教育、环境教育和强化专业技能培养的办学特色，全面提高学生综合素质，积极适应用人单位要求，不断拓宽就业渠道，使学生就业地点从省内向省外拓展，由数量的增加转向就业质量的提高，改善了就业环境，提高了经济待遇。“出口畅”带动了“进口旺”，学校连续十二年超额完成上级下达的招生任务，毕业生就业率与升学率均保持在96%以上,已成为玉溪市三所优质资源学校。