云南夏蒙卫生学校的口腔医学专业招生如何?同学们在选择学校或专业的时候，最好是提前去了解一下学校和专业目前的招生情况，这样有助于大家去报读，所以同学们去做好了解的准备吧，接下来我们一起来看看关于云南夏蒙卫生学校的口腔医学专业招生如何。

一、基本信息

二、专业简介

口腔医学专业培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。口腔医学专业属于口腔医学类，是医学大类专业之一。口腔医学专业主要学习口腔医学的基本理论、知识，接受口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面训练，具备口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

三、主要课程

药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。口腔医学专业主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学。口腔医学专业主要课程：物理学、生物学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。口腔医学专业主要实践性教学环节：包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习，一般安排36-42周。

四、招生要求

(一)眼睛的近视矫正视力不低于4.8，各眼矫正视力镜片度数不超过800度，无色盲、色弱，无斜视、弱视;(二)双耳听力范围均不低于3米;(三)对于嗅觉迟钝、口吃者不予录取;(四)肝功能异常者不要报考医学类专业;(五)考虑到医疗卫生服务的特殊性，学校明确提出，不鼓励躯干或肢体残疾考生报考我校医学类专业，否则将无法完成学业。

五、培养目标

口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。口腔医学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;3.具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力;4.具有口腔修复工作的基本知识和-般操作技能;5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。

六、就业方向

口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作：医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

七、口腔医学专业小知识

骨折固定的方法： 前臂骨折固定法：夹板放置骨折前臂外侧，骨折突出部分要加垫，然后固定腕肘两关节(胸部8字形固定)，用三角巾将前臂屈曲悬胸前，再用三角巾将伤肢固定于伤员胸廓。上臂骨折固定法：夹板放置骨折上臂外侧，骨折突出部分要加垫，然后固定肘、肩两关节，用三角巾将上臂屈曲悬胸前，再以三角巾将伤肢固定于伤员胸廓。上臂骨折固定法：夹板放置骨折上臂外侧，骨折突出部分要加垫，然后固定肘、肩两关节，用三角巾将上臂屈曲悬胸前，再以三角巾将伤肢固定于伤员胸廓。