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2024施甸县职业高级中学开设的专业一览表

日期:2024-06-14 00:59 来源:网络整理 阅读:1002

2024施甸县职业高级中学开设的专业有:现代农艺技术、畜牧兽医、焊接技术应用、电子电器应用与维修、服装制作与生产管理、汽车运用与维修、计算机应用、物流服务与管理、旅游服务与管理、珠宝玉石加工与营销。

2024施甸县职业高级中学开设的专业一览表

一、2024施甸县职业高级中学开设的专业一览表

序号 学校名称 专业名称
1 施甸县职业高级中学 现代农艺技术
2 施甸县职业高级中学 畜牧兽医
3 施甸县职业高级中学 焊接技术应用
4 施甸县职业高级中学 电子电器应用与维修
5 施甸县职业高级中学 服装制作与生产管理
6 施甸县职业高级中学 汽车运用与维修
7 施甸县职业高级中学 计算机应用
8 施甸县职业高级中学 物流服务与管理
9 施甸县职业高级中学 旅游服务与管理
10 施甸县职业高级中学 珠宝玉石加工与营销

二、2024施甸县职业高级中学开设的专业详细介绍

1、现代农艺技术专业

现代农艺技术主要培养目标:1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范。2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作,具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。

现代农艺技术主要课程:公共基础模块、专业通修模块、专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)和专业拓展模块。其中公共基础模块作为文化知识基础,为培养科学素养、学习专业知识、掌握职业技能和终身学习奠定基础;专业通修模块作为专业知识基础,主要是使学生掌握种植业生产所必需的基础理论、基本知识和基本技能;专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)作为必备的专项技术和技能要求,使学生熟练掌握4—5种综合生产技术,培养学生岗位职业能力;专业拓展模块是在学习专业课程的基础上的拓展、补充和完善,培养学生一专多能。

2、畜牧兽医专业

畜牧兽医专业培养目标:本专业是政府财政支持建设的院重点建设专业,是把动物生产、动物疾病诊治、牧场管理集于一身的复合型专业。现设有“畜牧综合实训室”、“动物病理”、“动物药理”、“动物解剖”、“预防兽医”、“临床兽医”六个学生实训室及“分子生物学”、“血清室”、“病毒室”、“病理室”四个科研实验室。

畜牧兽医专业培养要求:培养具备动物饲料配制、繁殖技术、饲养管理、疫病诊断与控制相关理论与技术,能够从事养殖场生产技术与管理、动物门诊、饲料及兽药营销的高级技能型人才。

畜牧兽医专业培养模式:本专业培养适应社会主义市场经济需要,德智体美全面发展,具备动物养殖生产与管理、饲料配制、动物繁育、动物疾病诊断与治疗、动物疫病检测与防控、熟悉畜牧兽医相关法律法规等能力,能从事动物生产、动物疾病诊治、动物疫病防控、动物疾病检疫检验、牧场管理及畜牧兽医技术推广、服务等一线工作的高素质技能型人才。

3、焊接技术应用专业

焊接技术应用专业培养目标:为社会培养应用现代化设备从事焊接工作的初中级技术人才。

焊接技术应用专业主要课程:机械基础、机械识图、焊接电工、金属熔焊化焊基础、焊接结构生产、焊接工艺、焊接检验、焊接结构、焊接技能与训练、钳工工艺与技能训练等。

焊接技术应用专业就业方向:工业企业中焊接工作岗位,从事焊接、焊接质量的检验与分析,以及焊接设备管理等工作。

4、电子电器应用与维修专业

电子电器应用与维修专业主要课程:电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。

电子电器应用与维修专业就业方向:

主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门,从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。其主要的业务工作岗位群是:

1、在生产部门,可以从事上述电子电器设备和相关产品的一般技术工作;

2、在维修部门和检验部门,可以从事上述电子电器设备的修理和商业常规检验工作;

3、在营销部门,可以从事上述电子电器设备的采购、推销、调拨、储运及办理索赔等业务工作;

4、在大、中型企事业单位和宾馆,可以从事上述电子电器设备的保养、运行和维护等技术工作。

5、服装制作与生产管理专业

服装制作与生产管理专业特点:服装制作与生产管理专业主要培养面向现代纺织服装行业所需的,具有系统掌握服装设计、款式搭配,服饰色彩搭配,服装结构与工艺技术,有一定创新实践能力,能熟练进行服装产品设计开发和生产制作,服装生产工程管理,能进行流行趋势分析技能应用型人才。

服装制作与生产管理专业主要课程:美术基础、服装设计、服装缝制工艺、服装结构设计、服装工业纸样设计、服装材料认识与应用、设计构成、服饰色彩搭配、款式搭配、服饰图案设计、时装画技法、服 装CAD技术应用、立体裁剪、服装跟单、生产管理。

服装制作与生产管理专业就业前景:面向现代服装生产、贸易、管理等企事业单位,从事服装制作、服装市场开发、服装广告设计与制作、服装推广、服装贸易等专业技术岗位工作。

6、汽车运用与维修专业

汽车运用与维修专业培养目标:主要培养汽车生产企业的技术人员、管理人员,各类汽车的维修人员,汽车检测与营销人员。 毕业生应具备以下专业能力: (1)具有读图和制图基本知识,能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件没量; (2)具有汽车构造、使用性能、检没、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能; (3)掌握汽车维修的基本技能,取得相应的职业资格证书。能够分析和解决本专业的一般技术问题; (4)具有良好的人际交流能力、团队合作精神和服务意识; (5)具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识作技能。

汽车运用与维修专用课程设置:机械制图、机械基础、电工与电子技术基础、金属材料及加工工艺、公差配合与技术测量、汽车构造、汽车电器设备、汽车电器设备、汽车维护与故障排除、汽车诊断技术与设备、焊工工艺学、汽车驾驶学习、汽车拆装实习、综合实习。

汽车运用与维修专业就业方向:本专业毕业生可从事各类汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等工作,也可从事各类汽车检测运用、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。

7、计算机应用专业

计算机应用专业培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

计算机应用专业主要课程:计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

8、物流服务与管理专业

物流服务与管理专业培养目标:该专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力,能在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事政策制定,物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。

物流服务与管理专业培养要求:本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,受到物流管理方面的基本训练,具有处理物流管理方面的能力。

9、旅游服务与管理专业

旅游服务与管理专业主要培养目标:主要培养具有坚实经济学、管理学等理论基础和相应旅游产业实践技能的高级人才。

旅游服务与管理专业主要课程:经济学、管理学、旅游学概论、区域旅游规划、酒店管理、旅游教学论、教育实习等旅游教育方向类课程;市场营销学、消费心理学、电子商务、项目策划、企业营销训练等旅游营销策划方向类课程;设计素描、色彩构成、建筑学基础、工程制图、城市规划原理、绿地系统规划、景区规划、景观设计等旅游景观规划设计与管理方向类课程。

10、珠宝玉石加工与营销专业

珠宝玉石加工与营销专业培养目标:珠宝鉴定与营销专业将专业培养目标定位于“培养适应珠宝玉石鉴定、珠宝首饰营销等领域第一线需要,具有良好的职业道德,掌握系统的珠宝玉石鉴定、珠宝首饰鉴定与评估、珠宝首饰营销的专业知识,具有珠宝玉石鉴定、珠宝首饰营销、珠宝首饰企业管理等相关专业技能,具备“一技之长+综合素质”的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型人才。”

珠宝玉石加工与营销专业课程设置:主要专业技术理论课及专题课动力地质学原理、结晶学及矿物学、晶体光学、岩石学、宝石学、宝石鉴定、钻石学、宝石款式设计与加工、玉石雕刻工艺、玉雕鉴赏、翡翠评价、贵金属首饰、珠宝营销、古玩玉器鉴赏、工艺美术、市场营销学、公共关系、宝石商贸英语等课程。

珠宝玉石加工与营销专业主要实践性教学:地质学认识实习、宝玉石鉴定教学实习、宝玉石加工教学实习、宝玉石边境贸易考察、宝玉石营销实习、宝玉石检验员及珠宝首饰营业员等职业资格证培训及考证、生产(毕业)实习等。

三、施甸县职业高级中学简介

施甸县职业高级中学简介

施甸县职业高级中学是一所集职业中专、职业高中、成人函授、短期培训为一体的综合性学校。近年来,在上级主管部门的关心和支持下,学校不断强化管理体制,坚持“以就业为导向、以人为本、服务社会”的办学指导思想,坚持“以管理促质量、以质量求生存”,“让社会满意、让家长放心、让学生成才”,“一切为了学生、为了学生的一切”的办学宗旨。经过20多年的不断发展壮大,现已成为全县办学特色明显、校纪、校风严谨、育人环境幽雅、管理规范的一所育才学校。

施甸县职业高级中学办学模式

施甸县职业高级中学创办于一九八四年九月,一九八六年被评为县级文明单位;一九八八被省教育厅首批验收为合格学校;一九九0年被中共保山地委、行署评为地级文明单位,被地区教委评为德育先进集体;一九九一年被省三委三厅评为全省职教先进单位;一九九二年被省教委评为云南省中小学勤工俭学先进集体;一九九八年地区教委授予学校“甲级绿化校园”、地区文明办授予“文明示范点”、省教委授予“示范性职业高中”和“文明学校”、二00二年11月被保山市环境保护局、保山市教育局授予“保山市市级绿色学校”,二00六年被省扶贫办授予“云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地”,2007年4月被云南省委、省人民政府授予省级文明单位;同时由学校自编的代表我县金布朗文化《蛮鼓声声》舞蹈节目荣获全省第二届中小学生艺术展演一等奖、荣获全国第二届中小学生艺术展演活动艺术表演类节目中学组三等奖;目前,学校正为申报省级重点职中而努力奋斗,力争在2009年完成省级重点职中验收工作。

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