德宏师范高等专科学校五年制大专是一所很不错的五年制大专院校，在云南省地区很多想报读五年制的同学都会想报读本校，那么，学校现在五年制大专有哪些专业呢?下面，我们就来整理一下。

指导思想以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，以科学发展观统领学校建设和发展工作全局，与经济建设、社会发展紧密结合，为社会主义现代化建设服务，为人民服务。折叠发展定位以培养培训中小学师资为主，师范类专业和非师范类专业协调发展，突出民族教师教育和为边疆民族经济建设服务特色，立足德宏，服务全省，建成学历教育和非学历培训并举，普通高等教育、成人高等教育、现代远程开放教育兼顾，主要承担应用型高级人才培养的普通高等专科学校。折叠总体目标主动适应德宏州及云南省基础教育、经济社会发展的实际需要，最大限度满足人民群众不断增长的接受高等教育的需求，构建与现代科学技术发展趋势相适应，体现终身教育思想的人才培养模式，为社会不断输入大批综合素质高、实践能力强，具有创新精神和创业能力的复合型、应用型人才，以充分发挥学校为德宏乃至全省基础教育、经济文化建设、社会发展服务的功能。折叠办学规模到2010年，在校全日制专科生达4000人。折叠学科建设"十一五"期间，在现有6个师范类专业的基础上，新增师范类专业9个，在现有7个非师范类专业的基础上，新增非师范类专业11个，使专业总数达33个。把园艺技术、作物生产技术(亚热带作物栽培)等专业办成特色专业。2006年首开初等教育、体育教育、园艺技术、作物生产技术等4个专业。2007年开设化学教育、物理教育、电子商务、社区管理与服务等4个专业;2008年开设生物教育、学前教育、水电站动力设备与管理、艺术设计等4个专业;2009年开设美术教育、科学教育、计算机网络技术、畜牧兽医等4个专业;2010年开设音乐教育、珠宝首饰工艺及鉴定、国际贸易实务、机电设备运行与管理等4个专业。师资队伍建设: 到2010年，专任教师扩充至272人，其中具有硕士以上学位的教师力争达到82人(占教师总数的30%);教授达8人(占教师总数的3%)，副教授达68人(占教师总数的25%)， "双师型"教师达136人(占教师总数的50%)。根据学校开办的专业发展规划，每个专业力争培养1--2个学术带头人。折叠基本建设校本部建教学楼12000 m2，实研综合楼7256 m2，风雨操场1250 m2，行政办公楼2800 m2。东校区建教学主楼8300 m2，艺术楼5200 m2。引资建学生食堂4000 m2，学生公寓20000 m2。实验室建设对现有实验设施设备加强维护保养，专管共用，以发挥其最大的效能。实验设施设备不足部分，逐步配备齐全，到"十一五"末，力争使学校的教学科研仪器设备总值达1600万元以上。增加教学科研仪器设备及实验室建设具体项目:投资50万元建一个电工电子实验室;投资150万元充实、完善音、体、美教学设施;投资200万元建2000 m2生物园等生物专业实习基地和校园苗圃基地。投资400万元充实、完善物理、化学、生物实验室。完善校区局域网建设。各部门、各实验室、各生活点，图书阅览等全部联通，实现办公、生活、学习、工作流程现代化、数字化、网络化。试行师生员工校内工作、生活、学习一卡通。图书馆建设到"十一五"末，馆藏图书达32万册，电子图书达50万册。建立图书阅览计算机网络系统，逐步建成现代化、智能化、集成化、数字化的现代化信息传播模式，使文献信息的加工、整序、存储、检索、传输与利用更方便快捷，实现图书馆文献信息资源传播的自动化、网络化、数字化，充分发挥图书馆第二课堂的作用。建成图书馆局域网系统，扩大信息资源，实现人类信息资源共享。折叠资金筹措基本建设分二期实施，总投资3700万元。第一期2006-2007年，建主教学楼、艺术楼、风雨操场等，投资约2500万;第二期2008-2010年，建实研综合楼、行政办公楼等，投资约1200万元。师资队伍建设、专业建设、实验室建设、图书馆建设等投资1750万元。师资队伍建设，共需投入250万元。专业建设，共需投入200万元。实验室建设，逐步更新和完善教学实验仪器设备，共需投入800万元，到2010年总值达1600万元以上，能满足各专业的教学、实验需要。图书馆建设，图书资料及新老图书馆电子检索、电子阅览网络及配置终端服务器共需投入500万元，2010年使馆藏图书达32万册，电子图书达50万册。校园绿化美化、水电设备改造等投入300万元。以上共需投入资金5750万元。学校按照省州共建共管的原则，通过积极争取省、州政府投入、银行贷款、学校自筹等方式解决。德宏州政府每年投入100万元，5年投入500万元;逐年向银行贷款4000万元;学校自筹1250万元。后勤服务设施方面，拟建学生食堂4000 m2，学生公寓20000 m2。本项投资，通过进一步深化学校后勤社会化改革，从社会引资解决。经常性办学经费，由省、州两级财政预算拨付。

以上，就是我为同学们整理的关于德宏师范高等专科学校五年制大专专业，相比一般的中职专业，五年制大专的专业数量要少很多，考上的几率也比一般的中职要有难度，所以同学们针对自己的具体情况来选择报读专业哦

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