初中毕业读青岛经济技术开发区第二职业高级中学怎么样？读中职学校有前途吗？相信对于这一问题有很多忻州本地的初中毕业生都很想要知道，其实了解学校很简单，现在网上看一下学校的口碑，然后就是学校的办学情况，觉得可以，就直接到学校去参考了解一下，而就读中职是否有前途这一问题，同学们完全不用担心，现在都是五五分流，上不了高中，必然就要走中等职校，向技能型人才发展~

青岛经济技术开发区第二中学，是一所公办寄宿制初级中学。学校，拥有教学楼、办公楼、实验楼、宿舍楼、师生餐厅等现代化教育设施，各种专用教室和实验室齐全，装备达省类标准。现有教学班18个，学生1100余人，在编教职工76人，其中硕士2人，本科72人，研究生课程班结业7人，中级、高级教师30人，40岁以下教师69人，校内名师3人。

青岛经济技术开发区第二职业高级中学办学特色

学校于2006年创建为青岛市规范化学校。学校先后荣获青岛市文明单位、青岛市教学示范校等市级荣誉9个，连年被评为开发区办学水平优秀等级学校。安全工作成绩突出，先后荣获“全国平安和谐校园”、“开发区安全十佳单位”、“平安西海岸建设示范单位”等称号。 学校坚持以教学为中心，牢固树立质量第一的意识。在抓好常规管理、细化每个教学环节的基础上，通过实施教学一体案、磨课、推门听课、小课题研究等特色活动，不断深化课堂教学改革，切实提高了课堂教学效率。

青岛经济技术开发区第二职业高级中学办学成绩

为促进教师专业化发展，学校实施了“五个一工程”、“青蓝工程”、“名师推动工程”等。同时，坚持通过“走出去、请进来”的办法，积极创造教师与专家对话交流的平台，着力提高教师的业务素养。学校重视班主任队伍建设，定期举办班主任工作交流、班级工作论坛等，使班主任在学生住校管理中发挥了中坚作用。 学校坚持以科研为先导，先后承担了国家、省市级科研课题5个。

目前，山东省十五规划课题《初中生自我监控意识与能力培养实验研究》已于2005年8月结题。2006年10月，学校又举行了省市两级“十一五”重点课题《从阅、读、思、记入手，实现初中语文教学生活化研究》开题仪式，现已进入研究阶段。 学校秉承“为学生幸福人生奠基”的办学理念，依托寄宿制的管理优势，突出抓好学生良好习惯(学习、生活)、自立自理能力、个性特长等的培养与塑造，实施了教师全员管理、学生自主管理等管理模式，促进了学生的全面主动和谐发展。

推荐选择中专的情况?：

文化课成绩不突出，但动手能力强或对特定领域(如汽修、护理)有浓厚兴趣?;

希望尽早就业，同时保留升学可能性?;

家庭经济条件有限，需通过技能快速实现经济独立?。

需谨慎考虑的情况?：

目标职业对学历硬性要求高(如医生、律师)，需提前规划升学路径?;

对理论学习有较强意愿，未来计划考研或从事科研工作?。